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Ateliers d’écriture dans les EHPAD, les foyers de personnes âgées, les associations…

 

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J’ai exercé pendant 19 ans le métier d’infirmière, principalement en cardiologie et gérontologie. A titre personnel et depuis ma plus tendre enfance, je suis très attachée aux souvenirs. La pratique du métier d’infirmière est sans nul doute un atout puisqu’elle requiert, comme pour le métier de biographe, une capacité d’écoute, de l’empathie, de l’humilité et le sens de l’organisation.

 

Pourquoi la biographie en institution ?

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Je suis intimement persuadée que l’écriture et le récit de vie peuvent être un soin à part entière. La personne âgée est porteuse d’un passé, d’un patrimoine à transmettre.

 

Quelles sont les prestations proposées ?

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Ateliers d’écriture seniors

- Ateliers d’écriture en petit groupe, dans une salle commune, sur un thème imposé ou réfléchi ensemble.

- Retranscription des écrits par moi à destination de la structure (partage avec les autres résidents) et les participants eux-mêmes.

 

1. Déroulement

- Lecture du thème choisi (extrait de roman, chanson, photographie…)

- Proposition d’écriture, consignes

- Écriture par les résidents

- Lecture à voix haute des textes produits

- Échange

 

2 Champs d’écriture

Ils sont multiples :

- la mémoire (souvenir de votre plus beau Noël, souvenirs d’école, une ville que vous avait adorée…)

- le réel

- l’imaginaire

- les jeux de langage

 

3. Fréquence

A établir avec la structure (une fois par semaine, par quinzaine ou par mois)

 

4. Bienfaits pour la personne âgée

- Rompre l’isolement, la solitude et le repli sur soi

- Retrouver le goût de l’échange, le plaisir du partage

- Passer un moment de convivialité

- Retrouver le geste de tenir un crayon, réapprendre à parler à un petit groupe

- Donner ou redonner l’envie d’écrire, de lire

- Permettre la résurgence de la mémoire ancienne ou récente

- Permettre la transmission d’une mémoire individuelle et collective par la restitution orale et écrite de textes

- Redonner de l’estime et de la confiance aux résidents

 

5. Travail final

- Partage des écrits produits avec la famille (enfants, petits-enfants…)

- Organisation d’une exposition destinée aux autres résidents, au personnel, aux familles, voire à une école (échange intergénérationnel)

 

Rencontres individuelles

- Entretien individuel dans la chambre du résident pour des récits ciblés ou complets.

- Retranscription des entretiens remise au résident sous forme de fascicule ou de livre.

 

Entretien avec le personnel

Aides-soignantes et infirmières sont les personnes qui connaissent le mieux les résidents. Pourquoi ne pas leur accorder un petit temps de parole avec la biographe ? Parce qu’elles sont détentrices de confidences, d’anecdotes des résidents.

Mais elles aussi peuvent ressentir l’envie de graver certains épisodes de leur pratique professionnelle (moment heureux ou douloureux).

 

Mes interventions, collectives ou individuelles, se font toujours en concertation avec l’équipe soignante. Elles se terminent par des transmissions orales, voire écrites. Bien entendu, je suis liée par le secret professionnel.

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